Factores que intervienen en la deserción estudiantil universitaria

RESUMEN

El estudio tuvo como objetivo identificar los factores que influyen en la deserción universitaria de los estudiantes de la carrera profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, Perú. La investigación tuvo un enfoque descriptivo, explicativo y transversal, realizado con 365 estudiantes de pregrado, siendo varones el 53.97% (n= 197), con edad promedio de 21.3 ± 3.4 años. La evaluación del consumo de alcohol se llevó a cabo utilizando la escala de CAGE (α = 0,8.), la presencia de síntomas depresivos se determinó mediante la aplicación de la escala CES-D (α = 0.93). Se utilizó la Escala de Deserción Estudiantil Universitaria – EDEU (α = 0.96) para determinar factores de la deserción estudiantil universitaria y el test de Rosenberg (α = 0.95) para la evaluación de la autoestima. El modelo de regresión logística múltiple demostró que la baja autoestima de los estudiantes evidenció un riesgo de 4.114 veces (IC 95% [2.144-9.631]; p<0.001) de abandonar los estudios universitarios con respecto a los estudiantes con una buena autoestima. El factor socioeconómico, el bajo desempeño académico y el consumo de alcohol fueron factores que generaron un menor riesgo del abandono